日國留學直通車
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那么對于剛剛接觸的日語的我們來說,日語真的那么難嗎?日語難在什么方面呢?只能說日語難在我們自身,沒有計劃,一心想著速成。以下是小編為您整理的日語的非常怎么說的相關內容。
非常
[ひじょう] [hijou] ◎
【名?形容動詞/ナ形容詞】
1.緊急,緊迫。
【形容動詞/ナ形容詞】
1.非常,特別,極,很。
詳細釋義
形容動詞/ナ形容詞
一通りでないこと。はなはだしいこと。
非常。
非常な努力を要する。
需要非常大的努力。
非常に重要である。
非常重要。
2
我們非常需要邁開第一步。
私たちは非常に最初のステップを必要とします。
他非常周密地分析了形勢。
彼は情勢を綿密に分析した。
他非常信賴他自己的本領。
彼は彼の腕をとても信頼している。
但是我非常希望你不要來.
でも、來ないでほしいです。
我對你的工作印象非常好。
あなたの仕事の印象はとてもいいです。
叫您失望我感到非常抱歉。
がっかりして申し訳ありません。
現在兩家相處得非常之好。
今の両家はとても仲良くしています。
這是一個非常出色的文件。
これはとても立派な書類です。
她叔叔是個非常公道的人。
彼女のおじさんはとても公道な人だ。
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他失業后,精神非常頹喪。
彼は失業した後、精神は非常に退廃した。
股票市場的價格非常平穩。
株市場の価格は非常に穏やかである。
他聽到這個消息非常歡喜。
彼はこのニュースを聞いてとても喜んだ。
他平時是個非常沉默的人。
彼はふだんとても黙っている人だった。
我到頭來發現,她非常好。
彼女はとてもよかったです。
母水牛是非常稱職的母親。
母水牛はとても立派な母親です。
這對我們的工作非常有用。
これは私たちの仕事にとても役に立ちます。
*的經濟形勢非常糟糕。
國の経済情勢は非常に悪い。
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潘是個非常容易激動的人。
パンはとても興奮しやすい人です。
我對此決定感到非常愉快。
私はこれに対してとても楽しかったです。
伯德桑對這是非常拿手的。
バードさんはこれに対してとても得意です。
設備須非常堅固是重要的。
設備は非常に堅固であることが重要である。
他這件工作做得非常漂亮。
彼の仕事はとてもきれいだ。
他對這些話似乎非常贊賞。
彼はこれらの話を非常に賞賛したようだ。
道面的幾何尺寸非常重要。
道の幾何學のサイズが非常に重要です。
它的內部被確認為非常熱。
內部は非常に暑いと確認されています。
我非常喜歡那兒的臭豆腐。
私はそこの臭い豆腐が大好きです。
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課前量身定制
入學前對學員進行全方位測試,根據入學測試報告,針對性的進行學習方案規劃,匹配教師和課程。
課中因材施教
對學習目標進行量化分解,緊密結合學生基礎情況和學習目標,對聽說讀寫進行針對性教學重點強化。
課后全程督導
老師會對學員的整個學習過程進行全方位跟進和督促,嚴格監控學習過程,讓學習更精準,更高效。
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日語入門階段很重要,我們一定要認真學習。有很多人在開始階段就沒有認真對待,開始時間不長就落后了,不久就產生厭學情緒,甚至說自己不喜歡日語,不適合學日語,下面小編給大家說說日語零基礎在線學習,希望能對你學習日語有所幫助。
一、聽:
1.硬聽NHK的新聞那是標準的發音,聽多了就會死豬不怕燙了,多次出現的生詞再去查字典。
2.要想句句聽懂你的詞匯量必須足夠的大,那是滴水成河的道理,和你下的工夫成正比。
3.打工是體驗生活,學習生活會話的機會,盡量打些動嘴的,能有機會聽日本人說話的活,諸如加工零件流水作業那是用生命和時間換取你生產勞動力的金錢,長進不了多少日語,不能一箭多雕。不過有時候人在屋檐下不能不低頭,打些來錢快的工也未嘗不可。
4.用心去聽,日語是一種很曖昧的語言,根據上下文胡朦亂猜的本事一定要培養起來。
5.整理自己學到的新單詞,反復記憶,只有這樣才不虧本。
二、說:
1.聽懂了就能說,就這么簡單。
2.大聲朗讀,你讀的時候就在聽。
3.有機會就狂說,別人聽不懂了就想方設法用別的話解釋。
4.不懂就問,先學會怎么問是很重要的,再不懂就寫出來,只要有漢字猜也可以猜個89不離
三、讀:
1.最開始就是讀五十音圖,每天讀,一定要讀準,發音正確
2.采取多種方式讀,這樣記憶深刻。
3.不要怕別人嘲笑,要放開聲音大聲朗讀。記住嘲笑你的人才是不如你的人!
4.要做到長期堅持,每天讀不間斷才能有大的收獲。
四、寫:
1.不寫不知道一寫傻眼了,寫不出來,為什么?構文的能力沒有系統訓練過。
2.所有這些都是相輔相成的。但是首先要有堅實的語法功底,毫不含糊的條理性
3.剩下的就是你死記硬背了。
五、思維學習法
語言是進行思維的基礎,也是思維表達的工具。任何一個*的小孩在學他的母語時都學得很好,很多人去國外學相應的語言學的也很好,為什么?因為客觀環境強制他必須用這種語言表達其思維。久而久之,他就會形成用此種語言進行思維的習慣,達到學于應用之中的效果。一般人沒有這種條件,筆者也沒有。但我們也可以強制自己以日語思維,久而久之強制自己形成用日語思維的習慣。
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反復聽:聽非常重要,不管英語還是日語,聽都是最最重要的,因為聽是吸引進大腦的過程,聽的多了就知道這話是什么意思,聽的多了就會說了。剛入門的朋友一定要找非常簡單的日語材料來聽,簡單,重復聽,這就是最好的方法。
選一本經典的教材:教材不在多,而是在你學習的有多深入,重復學習才能讓你學的深刻,進行反復的訓練,教材雖然有優劣之分,但是對于初學者來說,選對一本教材也非常重要,有水平的起居室編的教材有利于提高你的日語。記住,學習日語教材時,一定要反復地學一課,連續學幾天甚至一周甚至更長時間,這樣記的非常深刻。不要買很多日語教材,每一課看完后就下一課。這樣的效果非常不好。
認個好老師:“師者,傳道授業解惑也”,選擇適合自己的老師,往往可以幫你“養成一種好習慣、得到一種好慣性、悟出一種好方法。一個好的教練可以讓你提高的更快,也許大家平時在學校,分到的老師就是你的老師,其實你還可以上網找找,很多高手都在網絡上開設網站或者博客。
學習的方法:方法就像支點,有了它可以成全你去撬動地球,但是,我提醒同學們不但要記著而且要永遠記著“它只是一個條件,永遠不能替代另一個條件:杠桿”。
大膽秀日語:學外語不容易,誰都曾經出問題,關鍵要不怕丟面子,其實也沒有人取消你,理解你是初學的,一定不要怕說錯,不要怕別人笑。
擺正日語的位置:學習日語的首要目的是交流傳達給對方信息,其基本功能是工具。不是只用來參加日語考試的,當然能通過相關的考試是不錯的,可以拿到證書,為日后的求職帶來方便。更重要的是會說,直接與日本人面對面的交流,我看到很多沉重考試很高分,但是真正與日本人交談時卻無話可說。
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自學日語的人最好有一點英語基礎。
日語中有很多外來語,其中大部分是從英語中來的。有的時候我讀到一個片假名的詞語不知道是什么,可是大部分情況下我可以猜出這個單詞的意思。雖然沒有英語基礎的學習者可以靠勤學苦練來彌補這個不足,但終究是要費點勁的。
把聽力要提到和詞匯及語法同樣的高度上來。
日語是一門語言,是用來聽和說的。在標準的日語學習中,除了背單詞和語法之外,還要練習聽力和會話。這在正統的大學日語系里面都有專門的老師負責。可是自學的人們就沒有這樣的福利了,一切都要靠自己。如果不重視的話,那么最后的結局和日本的聾啞人是一樣一樣滴。
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在聽的同時,我們要做的就是模仿和讀,學習語言,需要進行大量的反復練習。日語的發音要領和習慣與中文有很多不同,在初學階段在認真模仿的同時,一定請老師幫助糾正,爭取早日度過發音關。在初級階段很多同學(特別是男同學)不好意思開口,這是一個致命的缺點,學習外語必須開口,哪怕自己聽著都覺得不好聽也必須大聲朗讀,大聲說,大膽開口這一關過不了,你就恐怕沒有希望了。
練習發音的另一個好辦法是有效利用錄音設備。以前大家用的是錄音機,現在的選擇比較多,復讀機、錄音筆、MP3都很方便進行錄音。將自己的發音或者朗讀的課文錄下來之后,放給自己聽,只要你的聽力沒有問題,都可以聽出自己發音的毛病,這樣就可以有針對性地進行糾正練習。這樣反復練習,從短到長,從易到難,用不了多長時間,你的發音就和NHK播音員一樣標準了。這時候你會發現自己已經在不知不覺中喜歡上學日語了,而且非常喜歡讀,喜歡說了。
還有一個重要練習是寫,我們應該在早期就養成寫日語的習慣。這對中國學生來說可能并不一定非常困難,因為中國是漢字的故鄉,日語中有很多漢字,對中國人來說實在是很方便。但是,也有一個不好的學習方法我們應該避免,那就是根據句型造句。
我們可能在小學學習語文的時候也進行了很多造句的練習,但這其實并不適合學外語。對于這種在初級階段就進行語法教育的問題,在很多書籍都進行了批評,但至今仍在繼續使用。這里,我們不對其問題進行具體分析,只為大家提供一個在學習日語的同時又可以提高寫作能力的一舉兩得的好辦法,那就是抄寫日本原作的文章。
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