善智心愈青少年健康療愈教育致力打造成一所“全人療愈型素質教育機構”，以環境療愈為基礎，心理療愈為關鍵，完善人格素養為核心，提升綜合能力為目標。針對10-18歲且存在思想偏差、行為不良、心理問題、品行問題和成長適應問題的青少年，采用多層次多元化整合交互模式，通過自然療愈環境+科學課程體系+跨學科專業團隊等三維度建立成長支持體系。幫助青少年重建心理韌性、發展健全人格、提升社會適應能力，從“糾偏”到“賦能”的遞進，最終達成個體社會化與自我實現的統一。