新寰語小語種：石家莊粵語培訓(xùn)班哪家最好-石家莊粵語培訓(xùn)

    粵語高級(jí)班

    開課時(shí)間：隨到隨開

    上課時(shí)間：周一—周五白天、周一—周五晚上、周末

    班型：2—5人小班

    課程簡介：掌握常用詞匯和通用語法點(diǎn)，在初級(jí)班基礎(chǔ)上繼續(xù)提高口語能力，擴(kuò)大詞匯范圍，把握語感，集中解決聽，說兩方面內(nèi)容，達(dá)到有目的交流。具備簡單的閱讀和聽說水平，熟悉粵語日常會(huì)話，用語習(xí)慣，粵語歌曲，影視資料。

    適合學(xué)員：1.粵語零基礎(chǔ)的同學(xué)；

    2.有一定粵語基礎(chǔ)，想要復(fù)習(xí)鞏固語音，學(xué)習(xí)基本句型語法的同學(xué)；

    3.喜歡廣粵區(qū)，想要到廣粵區(qū)及香港旅游的同學(xué)；

    4.計(jì)劃赴港留學(xué)、旅游，或從事與香港文化相關(guān)工作，提高職場競爭力的同學(xué)

    教材使用：《粵語（香港話）教程》《商務(wù)粵語900句》

    授課內(nèi)容：以《香港話教程》為教程，全面培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的聽、說、讀、寫能力。同時(shí)將越南的國情知識(shí)融于語言教學(xué)中，讓您在學(xué)習(xí)和掌握粵語語言的同時(shí)，了解最新的越南風(fēng)情、名勝古跡、風(fēng)土人情。同時(shí)掌握高級(jí)語法。

    課程特色：

    1.小班：利用小班授課方式，增加老師與學(xué)生之間的互動(dòng)性，讓學(xué)生真正獲得更多的關(guān)注和開口說粵語的機(jī)會(huì)。在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握語法的同時(shí)，最終達(dá)到能考會(huì)說的效果。

    2.學(xué)一免十三：為了讓學(xué)生能夠通過不同語言，不同視野，認(rèn)識(shí)到不同的世界。學(xué)員可以享受學(xué)習(xí)一門語言，免費(fèi)旁聽其余12門語言，真正達(dá)到與世界零距離。

    3.服務(wù)：可以通過微信群，隨時(shí)與老師溝通、答疑解惑。每個(gè)班配備2名老師，一名主課老師，負(fù)責(zé)學(xué)生授課。一名監(jiān)管老師，負(fù)責(zé)監(jiān)管該班課程進(jìn)度及學(xué)習(xí)效果。達(dá)到學(xué)生于老師隨時(shí)溝通，學(xué)習(xí)成果最大化。

    粵語初級(jí)班

    開課時(shí)間：隨到隨開

    上課時(shí)間：周一—周五白天、周一—周五晚上、周末

    班型：2—5人小班

    課程簡介：該課程旨在通過講授粵語基礎(chǔ)的語音、基礎(chǔ)語法、聽說等內(nèi)容，用簡單、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備粵語最基本的聽說讀寫能力，為學(xué)習(xí)越南語下一階段的課程打下良好的基礎(chǔ)。

    適合學(xué)員：1.粵語零基礎(chǔ)的同學(xué)；

    2.有一定粵語基礎(chǔ)，想要復(fù)習(xí)鞏固語音，學(xué)習(xí)基本句型語法的同學(xué)；

    3.喜歡廣粵區(qū)及香港，想要到粵語區(qū)旅游的同學(xué)；

    4.計(jì)劃赴港留學(xué)、旅游，或從事與香港文化相關(guān)工作，提高職場競爭力的同學(xué)

    教材使用：《粵語（香港話）教程》《商務(wù)粵語900句》

    授課內(nèi)容：以《香港話教程》為教程采用全新的教學(xué)理念，全面培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的聽、說、讀、寫能力。簡單易學(xué)，同時(shí)將廣粵區(qū)的地域知識(shí)融于語言教學(xué)中，讓您在學(xué)習(xí)和掌握粵語語言的同時(shí)，了解最新的粵式風(fēng)情、名勝古跡、風(fēng)土人情。

    課程特色：

    1.小班：利用小班授課方式，增加老師與學(xué)生之間的互動(dòng)性，讓學(xué)生真正獲得更多的關(guān)注和開口說粵語的機(jī)會(huì)。在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握語法的同時(shí)，最終達(dá)到能考會(huì)說的效果。

    2.學(xué)一免十三：為了讓學(xué)生能夠通過不同語言，不同視野，認(rèn)識(shí)到不同的世界。學(xué)員可以享受學(xué)習(xí)一門語言，免費(fèi)旁聽其余12門語言，真正達(dá)到與世界零距離。

    3.服務(wù)：可以通過微信群，隨時(shí)與老師溝通、答疑解惑。每個(gè)班配備2名老師，一名主課老師，負(fù)責(zé)學(xué)生授課。一名監(jiān)管老師，負(fù)責(zé)監(jiān)管該班課程進(jìn)度及學(xué)習(xí)效果。達(dá)到學(xué)生于老師隨時(shí)溝通，學(xué)習(xí)成果最大化。

    粵語初級(jí)班

    開課時(shí)間：隨到隨開

    上課時(shí)間：周一—周五白天、周一—周五晚上、周末

    班型：2—5人小班

    課程簡介：該課程旨在通過講授粵語基礎(chǔ)的語音、基礎(chǔ)語法、聽說等內(nèi)容，用簡單、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備粵語最基本的聽說讀寫能力，為學(xué)習(xí)粵語下一階段的課程打下良好的基礎(chǔ)。

    適合學(xué)員：需要一對(duì)一專輔的學(xué)生

    教材使用：《粵語（香港話）教程》《商務(wù)粵語900句》

    授課內(nèi)容：以《粵語（香港話）教程》為教程采用全新的教學(xué)理念，全面培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的聽、說、讀、寫能力。簡單易學(xué)，同時(shí)將廣粵區(qū)的國情知識(shí)融于語言教學(xué)中，讓您在學(xué)習(xí)和掌握粵語語言的同時(shí)，了解最新的廣粵風(fēng)情、名勝古跡、風(fēng)土人情。

    課程特色：

    1.小班：利用小班授課方式，增加老師與學(xué)生之間的互動(dòng)性，讓學(xué)生真正獲得更多的關(guān)注和開口說粵語的機(jī)會(huì)。在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握語法的同時(shí)，最終達(dá)到能考會(huì)說的效果。

    2.學(xué)一免十三：為了讓學(xué)生能夠通過不同語言，不同視野，認(rèn)識(shí)到不同的世界。學(xué)員可以享受學(xué)習(xí)一門語言，免費(fèi)旁聽其余12門語言，真正達(dá)到與世界零距離。

    3.服務(wù)：可以通過微信群，隨時(shí)與老師溝通、答疑解惑。每個(gè)班配備2名老師，一名主課老師，負(fù)責(zé)學(xué)生授課。一名監(jiān)管老師，負(fù)責(zé)監(jiān)管該班課程進(jìn)度及學(xué)習(xí)效果。達(dá)到學(xué)生于老師隨時(shí)溝通，學(xué)習(xí)成果最大化。

    一、聲調(diào)篇

    粵語有九聲，因此很多外地人便以此為由而懼怕學(xué)習(xí)粵語。然而經(jīng)過本人發(fā)現(xiàn)，這九聲當(dāng)中，有三個(gè)入聲調(diào)值和六個(gè)舒聲中的三個(gè)是完全一致的；而香港有些學(xué)者也認(rèn)為，粵語只有八聲，因?yàn)殛柹霞瓤梢缘扔陉幧希部梢缘扔陉柸ァＲ虼耍艂€(gè)聲調(diào)實(shí)際上只有五個(gè)調(diào)值，而這五個(gè)調(diào)值我們可以和普通話的五個(gè)聲調(diào)建立對(duì)應(yīng)關(guān)系，關(guān)系如下：

    粵語陰平陰上陰去陽平陽上陽去陰入中入陽入

    普語一聲二聲輕聲三聲輕聲或二聲輕聲四聲輕聲三聲

    例子分詩粉史訓(xùn)是墳時(shí)憤市份事忽色法錫佛食

    也就是說，我們完全可以把粵語的九聲用普通話的五聲來稱謂。

    超過90％在普通話中讀一聲的字在粵語中是一聲；

    超過90％在普通話中讀二聲的字在粵語中是三聲；

    超過90％在普通話中讀三聲的字在粵語中是二聲；

    超過90％在普通話中讀四聲的字在粵語中是輕聲；

    至于粵語的四聲，僅在入聲時(shí)存在，一般都是作為強(qiáng)調(diào)字出現(xiàn)。

    二、韻母篇

    粵語與普通話的ao和ou也成這種關(guān)系：

    超過90％在普通話中讀ao韻的字，不包括zhchshr聲母的，除了“包”及相關(guān)形聲字之外，在粵語中讀ou；

    超過90％在普通話中讀ou韻的字，在粵語中讀au；

    有了這個(gè)規(guī)律，加上聲調(diào)規(guī)律，馬上就可以知道，“毛”在粵語里念的就是“某”的音，“某”念的是“毛”的音；“頭”念的是“討”e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333431363638的音，“討”念的是“頭”的音。如此反轉(zhuǎn)。

    超過90％在普通話中讀iao韻的字，包括zhchshr帶ao韻的字，在粵語中讀iu；

    超過90％在普通話中讀iu韻的字，在粵語中讀au（如果是you那么讀yau）；

    超過90％在普通話中讀ang韻的字，不包括zhchshr聲母的，在粵語中讀ong；

    超過90％在普通話中讀iang韻的字，包括zhchshr帶ang韻的，在粵語中讀iong；

    超過90％在普通話中讀uang韻的字，如果粵語聲母為gkw的，在粵語中讀wong，否則為ong；

    超過90％在普通話中讀ongiong韻的字，在粵語中讀ung；

    超過90％在普通話中帶聲母的i韻字（就是除yi之外的i韻字），在粵語中讀ei，少數(shù)如“雞”“計(jì)”“系”等讀ai（扁口a）；

    超過90％在普通話中讀in或en韻的字，在粵語中讀an或am（扁口a）；

    超過90％在普通話中讀ing韻的字，在粵語中讀ing，少數(shù)如“硬”“幸”讀ang（扁口a）；

    （注：北方人讀普通話的ing，總把舌頭退到很后，讀起來跟ieng差不多——這里的e是普通話拼音的e；粵語同理，ing讀起來也跟ieng差不多，但這個(gè)e是粵語、國際音標(biāo)里的e，因?yàn)榛浾Z沒有普通話韻母的e）

    超過90％在普通話中讀eng韻的字，除zhchshr聲母帶的在粵語中讀ing（文讀eng），其余的多數(shù)讀ang（扁口a），少數(shù)讀ung（如“朋”屬前者，“蓬”屬后者）；

    超過90％在普通話中讀ei韻的字，在粵語中讀ui，少數(shù)如“輝”讀ai（扁口a），“非”讀ei；

    超過90％在普通話中讀uan韻的字，不包括zhchshrzcslndt聲母的，在粵語里讀un；

    超過90％在普通話中讀üan韻的字，包括zhchshrzcslndt帶uan韻的，在粵語里讀ün；

    超過90％在普通話里讀ün韻的字，如果在粵語里聲母為gkw的，在粵語里讀wan，否則讀an或am（扁口a）；

    超過90％在普通話里讀an韻的字，如果聲母為gkh或零聲母的，在粵語里讀on，否則讀an或am（大口a）；

    超過90％在普通話里讀ian韻的字，在粵語里讀in或im；

    超過90％在普通話里讀ai韻的字，多數(shù)在粵語里讀oi（大口o），少數(shù)如bpmdt有一些讀ai（大口a）；

    超過90％在普通話里讀ü韻的字，如果聲母為jqxln的，在粵語里讀oü，否則讀ü；

    超過90％在普通話里讀üe韻的字，多數(shù)在粵語里讀üt，少數(shù)如“岳”“約”“樂”等和ln聲母帶的讀(i)ok；

    三、聲母篇

    粵語的聲母遵循古音原則，和現(xiàn)代的普通話很難扯上對(duì)應(yīng)關(guān)系，但多少還是有的，比如說：

    除了“榮”之外，所有普通話里讀r聲母的字在粵語里的聲母都是y；

    另外，粵語f聲母非常多，一般普通話里h聲母多數(shù)在粵語里轉(zhuǎn)化為f，但也有部分張口呼（即u系韻母）轉(zhuǎn)化為w；也有普通話的k聲母帶張口呼（即u系韻母）如“苦”“庫”“快”“寬”“款”“闊”等字轉(zhuǎn)化為f；

    普通話的k聲母除了張口呼（即u系韻母）之外一般都轉(zhuǎn)化為h聲母。