達內(nèi)IT：成都哪里有比較好的大數(shù)據(jù)開發(fā)培訓班-成都大數(shù)據(jù)開發(fā)培訓

認識大數(shù)據(jù)趕上時代的風口

未來的企業(yè)與社會無法離開大數(shù)據(jù)的支持

對于“大數(shù)據(jù)”（Bigdata），研究機構Gartner給出了這樣的定義：“大數(shù)據(jù)”是需要新處理模式才能具有更強的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力來適應海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。

麥肯錫全球研究所給出的定義是：一種規(guī)大到在獲取、存儲、管理、分析方面大大超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫軟件工具能力范圍的數(shù)據(jù)集合，具有海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、快速的數(shù)據(jù)流轉、多樣的數(shù)據(jù)類型和價值密度低四大特征。

大數(shù)據(jù)開發(fā)培訓：

一、發(fā)展建議

你適合從事數(shù)據(jù)分析嗎?近年來，越來越多的人選擇大數(shù)據(jù)行業(yè)，只看到了大數(shù)據(jù)行業(yè)前景不錯、薪資待遇不錯，而且培訓項目、機構眾多，各大名企對于大數(shù)據(jù)人才的需求也不斷上漲。

但是沒有對崗位和自身進行合理評估，求職或者入職之后或許才發(fā)現(xiàn)其實跟自己想的也許不一樣。在入行數(shù)據(jù)分析或者任何一行之前，你都要好好思考這些問題：我希望進入哪些行業(yè)呢?這行業(yè)有前景嗎?需要什么樣的知識結構?符合我的興趣方向嗎?

1、職業(yè)愛好：分析需求、寫代碼、與人溝通、探索未知是你喜歡的嗎?

2、思考能力：如何根據(jù)數(shù)據(jù)推演、分析、提出解決方案，這常常需要你腦洞大開。

3、學習能力：數(shù)據(jù)分析與IT行業(yè)一樣，是需要持續(xù)保持學習狀態(tài)的，這你能堅持么。

4、溝通合作能力：數(shù)據(jù)分析師需要與業(yè)務部門、研發(fā)部門等頻繁溝通和合作，這你擅長么。

5、性格：動要能溝通、吵架，靜要能分析寫代碼，這隨意切換可以么?

二、行業(yè)機會與威脅分析

1、行業(yè)情況：毋庸置疑，大數(shù)據(jù)是21世紀很火熱的行業(yè)之一，已經(jīng)滲透到每一個行業(yè)和業(yè)務職能領域。

2、企業(yè)情況：這家企業(yè)重視數(shù)據(jù)嗎?有數(shù)據(jù)基礎么?數(shù)據(jù)有所為么?

3、崗位就業(yè)情況：只要你練好真本事，數(shù)據(jù)分析相關職業(yè)是個高薪職業(yè)，而且人才缺口較大。

4、崗位要求：需要發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，你需要懂商業(yè)、提取處理分析數(shù)據(jù)、提出解決方案，最終目標是創(chuàng)收。

大數(shù)據(jù)培訓班出來以后好找工作嗎？

1、業(yè)務。從事數(shù)據(jù)分析工作的前提就會需要懂業(yè)務，即熟悉行業(yè)知識、公司業(yè)務及流程，最好有自己獨到的見解，若脫離行業(yè)認知和公司業(yè)務背景，分析的結果只會是脫了線的風箏，沒有太大的使用價值。

2、管理。一方面是搭建數(shù)據(jù)分析框架的要求，比如確定分析思路就需要用到營銷、管理等理論知識來指導，如果不熟悉管理理論，就很難搭建數(shù)據(jù)分析的框架，后續(xù)的數(shù)據(jù)分析也很難進行。另一方面的作用是針對數(shù)據(jù)分析結論提出有指導意義的分析建議。

3、分析。指掌握數(shù)據(jù)分析基本原理與一些有效的數(shù)據(jù)分析方法，并能靈活運用到實踐工作中，以便有效的開展數(shù)據(jù)分析?；镜姆治龇椒ㄓ校簩Ρ确治龇?、分組分析法、交叉分析法、結構分析法、漏斗圖分析法、綜合評價分析法、因素分析法、矩陣關聯(lián)分析法等。高級的分析方法有：相關分析法、回歸分析法、聚類分析法、判別分析法、主成分分析法、因子分析法、對應分析法、時間序列等。

4、工具。指掌握數(shù)據(jù)分析相關的常用工具。數(shù)據(jù)分析方法是理論，而數(shù)據(jù)分析工具就是實現(xiàn)數(shù)據(jù)分析方法理論的工具，面對越來越龐大的數(shù)據(jù)，我們不能依靠計算器進行分析，必須依靠強大的數(shù)據(jù)分析工具幫我們完成數(shù)據(jù)分析工作。

5、設計。懂設計是指運用圖表有效表達數(shù)據(jù)分析師的分析觀點，使分析結果一目了然。圖表的設計是門大學問，如圖形的選擇、版式的設計、顏色的搭配等等，都需要掌握一定的設計原則。

上面就是關于大數(shù)據(jù)培訓班出來以后的工作方向以及在學習中需要養(yǎng)成的能力習慣。